miércoles, 30 de enero de 2008

Nota: Francia y Filipinas emigran 80 mil computadores a Linux

English Title: France and Philipines migrating 80,000 PC to Linux

La policía gala y las escuelas del archipiélago asiático recurren a Ubuntu y otras distribuciones para trabajar en sus computadores de escritorio. En total son 80 mil los equipos que correrán con software libre, permitiendo el ahorro de varios millones de dólares.
30.01.2008, 10:42

Hace exactamente tres años, la policía francesa cambiaba Microsoft Office por OpenOffice. En enero de 2006, la misma Gendarmerie Nationale abrazó a Firefox y Thunderbird. En el primer mes de 2008, la policía francesa anunció que cambiará sus 70 mil computadores a Ubuntu, en una mudanza paulatina.

"Instalaremos Ubuntu cada vez que tengamos que reemplazar un computador de escritorio. Por lo tanto, este año esperamos migrar entre 5 mil a 8 mil equipos y, a partir de 2009, mudarlos a un ritmo de 15 mil por año", señaló a AFP el coronel Nicolás Geraud, subdirector del departamento de TI de la policía francesa.

Las tres razones para este cambio son: diversificar a sus proveedores, evitando la dependencia de una sola compañía; darle a la policía el control sobre el sistema operativo; y por un tema de costos.

Al elegir OpenOffice y los productos Mozilla, este organismo ahorró más de 10 millones de dólares al año.

Educación libre en Filipinas

En 1997, la crisis asiática golpeó duro a Filipinas. Cuando el dinero escaseaba, las alternativas de código abierto tomaron fuerza en las 7 mil islas que conforman el país.

Tras el exitoso despliegue de 13.000 computadores con la distribución Fedora, el gobierno filipino ha aprobado otros 10.000 equipos con Ubuntu para el sistema educativo del país.

La migración a Linux no fue fácil debido a las dudas de las autoridades y a la implantación y subvenciones de Microsoft que ofrecía XP a 20 dólares y la suite ofimática Office a 30 dólares. "Aún así nos salió más barato todavía. Linux y el software libre son la mejor forma de dotar de recursos a la educación", dijo Ricardo González, asesor independiente de software libre de Filipinas.

En diciembre de 2007, se enviaron 10 mil equipos que tendrán dos distribuciones: Kubuntu y Edubuntu. El ahorro realizado permitió que el gobierno de Manila aportara 3 mil computadores adicionales que beneficiarán a 300 colegios.

Fuente: http://mouse.tercera.cl/detail.asp?story=2008/01/30/10/34/01

miércoles, 23 de enero de 2008

Reflexión: Por qué las escuelas deberían usar exclusivamente software libre

Por Richard Stallman.

Hay razones generales por las que todos los usuarios de computadoras deberían usar software libre. Le da a los usuarios la libertad de controlar sus propias computadoras (con el software privativo la computadora hace lo que el propietario del software quiere que haga, no lo que usted desea). El software libre también le da a los usuarios la libertad de cooperar unos con otros y llevar una vida honrada. Estas razones son tan aplicables para las escuelas como para cualquier persona.

No obstante, hay razones especiales cuando se trata de las escuelas. Esas razones son el objetivo de este artículo.

La primera es que el software libre supone un ahorro de costes para las escuelas. Incluso en los países más ricos, las escuelas andan escasas de dinero. El software libre le da a las escuelas, igual que a cualquier otro usuario, la libertad de copiar y redistribuir el software, por lo que pueden hacer copias para todas las computadoras que tengan. En los países pobres esto puede ayudar a reducir la brecha digital.

Esta razón obvia, aunque importante, es más bien superficial. Los autores de software privativo pueden eliminar esta desventaja donando copias a las escuelas (¡ojo!, las escuelas que se acojan a estas ofertas puede que tengan que acabar pagando por actualizaciones posteriores). Veamos otras razones más profundas.


La escuela debería enseñar a los estudiantes estilos de vida que fuesen beneficiosos para la sociedad en su conjunto. Debería fomentar el uso del software libre al igual que fomenta el reciclaje. Si las escuelas enseñan software libre, entonces los estudiantes utilizarán software libre cuando se gradúen. Esto ayudaría a que la sociedad en su conjunto se librara del dominio (y abuso) de las megacorporaciones. Estas empresas les ofrecen muestras gratuitas a las escuelas por el mismo motivo por el que las empresas tabaqueras regalan sus cigarros: para crear en los niños adicción (1). Cuando los estudiantes crezcan y se gradúen, no les harán ningún descuento.

El software libre les permite a los estudiantes aprender cómo funciona. Cuando algunos estudiantes alcanzan la adolescencia, quieren aprenderlo todo sobre los sistemas computacionales y su software. Esa es la edad a la que aquellos que serán buenos programadores deberían empezar su aprendizaje. Para aprender a escribir buen software, los estudiantes necesitan escribir y leer mucho código. Necesitan leer y comprender programas reales que la gente utilice en la realidad. Tendrán una curiosidad especialmente intensa por leer el código fuente de los programas que usen a diario.

El software privativo rechaza su sed de sabiduría: les dice «el conocimiento que buscáis es secreto; ¡aprender está prohibido!». El software libre anima a todos a aprender. La comunidad del software libre rechaza el «sacerdocio de la tecnología», que inmoviliza a la gente en la ignorancia del funcionamiento de la tecnología; animamos a los estudiantes de cualquier edad y situación a que lean el código fuente y aprendan tanto como quieran saber. Las escuelas que utilicen software libre permitirán que los alumnos más brillantes en programación avancen.

La siguiente razón para utilizar software libre en las escuelas es aún de mayor profundidad. Esperamos que las escuelas les enseñen a los estudiantes hechos básicos y habilidades de utilidad, pero ese no es su único objetivo. La misión fundamental de las escuelas es enseñar a ser buenos ciudadanos y buenos vecinos (cooperar con aquellos que necesiten nuestra ayuda). En el ámbito informático, esto se traduce en enseñar a compartir el software. Las escuelas primarias, especialmente, deberían decirle a sus alumnos «si traen software a la escuela, deben compartirlo con los demás niños». Por supuesto, la escuela debe predicar con el ejemplo: todo el software que instalen debería estar disponible para que los alumnos lo copien, se lo lleven a casa y lo redistribuyan tanto como quieran.

Enseñar a los estudiantes a utilizar software libre y a participar en la comunidad del software libre, es una lección cívica llevada a la práctica. También les enseña a los estudiantes que el modelo a imitar es el del servicio público y no el de los grandes magnates. Las escuelas deberían usar software libre en todos sus niveles educativos.

Autor: Richard Stallman, Creador del concepto de software libre
Fuente: http://viajeamacondo.wordpress.com/2008/01/16/

domingo, 20 de enero de 2008

His name... is Linux

¿Cómo hago para digitalizar documentos en formato PDF en Linux?

English Title: How do I digitize paper documents to PDF format on Linux?

Encontré un programa muy útil para digitalizar documentos impresos directamente en formato PDF o bien en una imagen usando tu escáner: gscan2pdf. Teclea lo siguiente en la terminal:
sudo aptitude install gscan2pdf
Y listo! Podrás pasar tus documentos a formato PDF.

Lo que aún no sé como hacer es que los textos sean seleccionables y que puedas buscar alguna palabra en dicho documento. Si alguien sabe por favor dígame cómo que me urge! :'(

viernes, 4 de enero de 2008

¿Por qué Linux es más seguro que Windows?

English Title: Why Linux is More Secure Than Windows

La reputación de Linux como sistema operativo seguro es legendaria, y siempre se ha mantenido que en general las vulnerabilidades y fallos de seguridad eran más reducidos y menos importantes que los que aparecen en Windows. ¿Es cierto?

Un revelador artículo de un blog ha desglosado con acierto las razones por las cuales muchos seguimos pensando que Linux es un sistema operativo más seguro que las distintas versiones de Windows. Obviamente ningún producto es perfecto, pero la propia filosofía de las distribuciones Linux han ayudado a construir unas soluciones realmente estables y seguras que se afianzan en varios pilares:
  1. Mejores herramientas de gestión: las actualizaciones de Linux afectan a todos los componentes, mientras que en Windows cada aplicación debe ser actualizada y parcheada por separado.

  2. Mejor configuraciones de serie: Linux fue diseñado como un sistema operativo multiusuario, y como tal los ficheros ‘importantes’ están protegidos aun cuando la identidad de un usuario se vea comprometida.

  3. Diseño modular: Si un componente del sistema está fallando o es vulnerable, es más fácil desactivarlo para que no dé problemas.

  4. Mejores herramientas para la protección contra ataques Zero-Day: los ataques basados en vulnerabilidades que no han sido corregidas por los fabricantes y desarrolladores a tiempo y que los exploits aprovechan son menos peligrosos en Linux. Herramientas como SELinux o AppArmor proporcionan un control de seguridad con una granularidad muy alta.

  5. Arquitectura Open Source: todos ven el código, de modo que cualquiera puede colaborar para corregir fallos.

  6. Entorno muy diverso: mientras que en Windows el entorno es único y los exploits se extienden fácilmente gracias a que funcionan por ser muy genéricos, las distintas versiones de Linux y de sus aplicaciones hacen más complicado el desarrollo de exploits que tengan un gran potencial.
Fuente: http://www.hackhispano.com/home/index.php?name=News&file=article&sid=260
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